Dr.関塾 久枝校の特徴

Dr.関塾 久枝校では、一人ひとりの学習にあわせた完全個別指導を行っています。
生徒が「わかるまで、できるまで」を徹底し、とことん指導します。

学習習慣
勉強をより身近なものへ

学習スペースの開放

家にはテレビやゲームがあるから
集中できない

家での学習スペースに困っているお子様は多くいらっしゃると思います。そのような子ども達のためにDr.関塾 久枝校では常に自習スペースを開放して、生徒の学習習慣をサポートしています。

質問のしやすい環境

「分からない」「ついていけない」を
放置しない!

Dr.関塾 久枝校では質問対応可能な講師が常駐しているので、分からないところを分からないままにしない環境が整っています。「生徒がわかるまで、できるまで」きめ細かく指導することで、生徒が自分のペースで学習を進めることができます。

自習計画の提示

宿題以外の勉強って
何をしたらいいの?

Dr.関塾 久枝校では成績と学習状況を照らし合わせながら、生徒一人ひとりに合った学習計画を提示します。何をどのように勉強するべきか?という指導を徹底して行います。

生活習慣
メリハリ・余裕のある生活へ

幅広い授業時間設定

生徒が部活や習い事も思いきり頑張れるように、予定を合わせて授業時間を設定しています。

メリハリのある学習計画

Dr.関塾 久枝校では、メリハリのついた学習計画を生徒と一緒に考えます。
勉強も遊びも両立できる習慣づくりを行います。

指導のポイント
自分ぴったりの学習環境を!

わかるまで、できるまで

Dr.関塾 久枝校は、完全個別指導なので、講師は生徒が「わかるまで、できるまで」きめ細かく、とことん指導します。

個別学習カリキュラム

完全個別指導のため、一人ひとりに合わせた「学習カリキュラム」に沿って指導をおこないます。分からないポイントも、分かるところまで一緒にさかのぼって考え、学びなおします。

親身に指導

Dr.関塾 久枝校の講師陣は周辺他塾に比べ年齢層が若く、生徒に対して親身に指導します。学習面や精神面共に相談もしやすい環境です。

Dr.関塾 久枝校ならではの取り組み

Dr.関塾 久枝校では、新聞を使った学習で語彙力・読解力・文章構成力など
国語力アップにつなげる取り組みを行っています。
新聞を通して、読む力をつけ、物事への関心を広げる学習方法を取り入れています。

小学生

  • ルビを振った記事の音読
  • 見出しを隠して自分で見出しを考える

語彙力・読解力アップへつなげます。

中学生・高校生

  • 地軸の音読
  • 書き写し

語彙力・読解力・文章の構成力アップへつなげます。

※愛媛新聞の一面コンテンツです。

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お申し込み

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